活动目标：

1. 感受乐曲AB的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格，尝试与家长随乐进行角色扮演。
2. 在语令的帮助下，用肢体动作随乐表现，体验亲子游戏的乐趣。
3. 培养幼儿积极、主动克服困难的精神，享受成功后的喜悦。

活动准备：

1. 音乐《聪明的小跳蛙》及其相关音频。
2. 场地布置：模拟池塘环境，提供青蛙与蛇的道具。
3. 教案图片：小青蛙与蛇的图片，以及教案中的示范动作图片。

活动过程：

1. 音乐导入：

   • 播放音乐，引导宝宝及家长一起感知A段音乐节奏，进行简单的打招呼律动。
   • 借助教案图片，讲述小青蛙的冒险故事，引起宝宝的兴趣。

2. 角色扮演与动作表现：

   • 教师与协教完整表演B段，引导宝宝和家长观察并思考如何战胜大蛇。
   • 鼓励宝宝和家长在语令的帮助下，用肢体动作随乐表现，如跳跃、躲藏等。

3. 亲子游戏：

   • 分组进行角色扮演游戏，一部分家庭扮演勇敢的小青蛙，一部分家庭扮演大蛇。
   • 游戏中，小青蛙们要运用智慧和勇气战胜大蛇。
   • 互换角色，让更多的家庭有机会体验游戏。

4. 教学反思与总结：

   • 教师总结游戏中宝宝和家长的表现，强调团结合作、勇敢面对困难的重要性。
   • 鼓励宝宝们在生活中遇到困难时，能积极、主动地想办法解决。

温馨提示：

• 在游戏中，家长要引导幼儿理解游戏的意义，不仅仅是为了娱乐，更是为了培养宝宝的勇气和解决问题的能力。
• 在游戏结束后，可以进行简单的音乐复习和动作回顾，巩固学习成果。

希望这份教案能帮助宝宝和家长们更好地体验《聪明的小跳蛙》的音乐律动游戏，让宝宝在快乐中学习和成长。